SCUOLA LAVORO

L’esperienza scuola-lavoro nasce una decina d’anni fa dall’esigenza di far conoscere agli studenti di un Istituto Tecnico per Geometri le molteplici realtà lavorative che esistono in un cantiere edile o in uno studio professionale.
 
Obiettivi
Migliorare la conoscenza tecnica e tecnologica e le relative applicazioni
Sviluppare una visione d’insieme delle varie possibilità di lavoro offerte al geometra
Facilitare l’ingresso nel mondo del lavoro
 
L'attività di scuola lavoro prevede
Organizzazione sistematica di Stages presso aziende del settore e studi professionali 
Visite in cantiere 
Partecipazione a lavori e progetti presso cantieri privati o della pubblica amministrazione
 
 

 
 

ESPERIENZE DI LAVORO IN CANTIERE O IN UNO STUDIO TECNICO
Luogo dell’esperienza 
 un cantiere 
un studio tecnico 
Periodo di svolgimento
 l’ultima settimana di scuola del IV anno 
oppure in casi speciali la prima settimana del V anno
Orari
 Gli studenti seguono nel periodo dell'esperienza lo stesso orario del cantiere o dello studio professionale
Numero di studenti per cantiere/studio
 Generalmente 1-2 
Responsabile dell’esperienza 
 Un insegnante di materie professionali della scuola 
Attività svolta dagli studenti
 L’attività è regolata da una dettagliata convenzione fra scuola e impresa che specifica le attività svolte dagli studenti, la completa copertura assicurativa ecc. 
 
IN CANTIERE 
 		 L’attività nel cantiere consiste nel seguire lavori in fase di realizzazione e nello svolgimento di alcune attività correlate (rilevamento, operazioni di supporto alla gestione e alla programmazione dei lavori ecc.). Gli studenti sono seguiti da uno o più tecnici del cantiere. 
 
NELLO STUDIO TECNICO 
 		 Nell’ufficio tecnico lo studente svolge l’attività specifica del settore curato dal geometra a cui è affidato. I settori più comuni di attività possono essere “pratiche catastali”, “disegni e progettazioni”. 
 
Crediti Formativi 
 Lo studente raccoglie una documentazione (foto, appunti ecc.) dell’esperienza fatta, ed elaborerà poi, con l’aiuto dell’insegnante una sorta di “libretto documentario” che entrerà a far parte del suo curriculum. 
Classi coinvolte 
 L’esperienza viene effettuata da tutti gli studenti delle classi IV (la partecipazione può essere soggetta alla disponibilità di un sufficiente numero di cantieri e studi disponibili ad accogliere gli studenti) 
 
 

 
 
 
 
 
 

 
 
 

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